AI - ChatGPT & meer

Afbeelding AI gegenereerd met Firefly
Afbeelding AI gegenereerd met Adobe Firefly
Logo DNA Next

Kennismaking

Peter Haaima

Docent, I-Coach

Noorderpoort

Programma

  • Kennismaking
  • Definitie AI
  • Hoe goed ken jij AI?
  • ChatGPT
  • Prompting
  • Andere handige tools
  • Bewust omgaan met AI
  • En verder?
Afbeelding AI gegenereerd met Pixlr

Wat is AI?

Definitie van Artificiële Intelligentie

Kunstmatige Intelligentie

"Al is een verzameling van technologieën die machines in staat stellen te leren, redeneren en communiceren op een manier die het menselijk vermogen nabootst en soms zelfs overstijgt."

Hoe goed ken jij AI?

Video's genereren?

En hoe werkt dat dan?

Psycholoog

Stukken schrijven

Muziek schrijven

Lied & video gegenereerd met Suno.ai

Prompt: Een progressieve rock song over een vader die ongelooflijk trots is op zijn twee dochters. Hij moedigt hen aan om altijd hun hart te volgen en nooit iemand hun keuzes te laten dicteren."

Aan de slag met ChatGPT

Generative Pre-trained Transformer

Wat kun je met ChatGPT / GenAI?

  • Gesprekken simuleren en oefenen
  • Helpen leren
  • Creatief schrijven (email, social media, blog)
  • Visualiseren
  • Teksten herschrijven (taalniveau)
  • Vertalen
  • Analyse beelden & bestanden

Alternatieven

  • Microsoft Copilot (Bing Chat)
  • ChatSonic
  • Google Gemini
  • Claude.ai
  • Perplexity

Waarom dan ChatGPT op dit moment?

Ontwikkelingen ChatGPT

De betaalde opties

  • Gratis
  • Plus
  • Pro
  • Teams
  • Enterprise


Andere interessante ontwikkelingen
  • Sora, video's maken
  • Ingeplande taken
  • Verbeterde afbeeldingen


Release notes

Beginnen met ChatGPT

Let dus op! Bij gratis gebruik ChatGPT -> GPT4o model
  1. Maak een account aan op: https://chat.openai.com/
  2. Maak een nieuwe 'chat' aan
  3. Stel je vraag!

Oefenopdracht

Voer de volgende prompt uit:

"Kun je een korte blog schrijven voor in de nieuwsbrief van [bedrijfsnaam]. De nieuwsbrief is bestemd voor nieuwe medewerkers. In de nieuwsbrief staat beschreven dat er binnenkort een workshop over AI plaats gaat vinden. De nieuwsbrief moet een pakkend en humoristisch begin hebben."

Opdracht

Bedenk een eenvoudige prompt die jij kan inzetten werk of privé. Voer deze uit en stel vragen.

Prompting

De kunst van het stellen van een goede vraag

Goed leren prompten!

PROMPTEN == CONTEXT TOEVOEGEN

De manier om een goede prompt te schrijven is om met zo min mogelijk woorden een zo helder mogelijke vraag te stellen waarbij de vraag direct in de juiste context wordt geplaatst.

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…
  • De doelgroep: burgers, inwoners, klanten, rentmeesters, artsen,…

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…
  • De doelgroep: burgers, inwoners, klanten, rentmeesters, artsen,…
  • Taalniveau: A1, A2, B1, B2, C1 en C2

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…
  • De doelgroep: burgers, inwoners, klanten, rentmeesters, artsen,…
  • Taalniveau: A1, A2, B1, B2, C1 en C2
  • Toon: zakelijk, humoristisch, empathisch, vrolijk, boos, feitelijk, persoonlijk, ...

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…
  • De doelgroep: burgers, inwoners, klanten, rentmeesters, artsen,…
  • Taalniveau: A1, A2, B1, B2, C1 en C2
  • Toon: zakelijk, humoristisch, empathisch, vrolijk, boos, feitelijk, persoonlijk, ...
  • Lengte: max 15 zinnen, max 15 regels, max 100 woorden

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…
  • De doelgroep: burgers, inwoners, klanten, rentmeesters, artsen,…
  • Taalniveau: A1, A2, B1, B2, C1 en C2
  • Toon: zakelijk, humoristisch, empathisch, vrolijk, boos, feitelijk, persoonlijk, ...
  • Lengte: max 15 zinnen, max 15 regels, max 100 woorden
  • Taal: Nederlands, Engels, Duits, Gronings, Amsterdams, Twents….

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…
  • De doelgroep: burgers, inwoners, klanten, rentmeesters, artsen,…
  • Taalniveau: A1, A2, B1, B2, C1 en C2
  • Toon: zakelijk, humoristisch, empathisch, vrolijk, boos, feitelijk, persoonlijk, ...
  • Lengte: max 15 zinnen, max 15 regels, max 100 woorden
  • Taal: Nederlands, Engels, Duits, Gronings, Amsterdams, Twents….
  • Stijl: Shakespeare, Stephen King, Donald Trump, «Eigen stijl»

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…
  • De doelgroep: burgers, inwoners, klanten, rentmeesters, artsen,…
  • Taalniveau: A1, A2, B1, B2, C1 en C2
  • Toon: zakelijk, humoristisch, empathisch, vrolijk, boos, feitelijk, persoonlijk, ...
  • Lengte: max 15 zinnen, max 15 regels, max 100 woorden
  • Taal: Nederlands, Engels, Duits, Gronings, Amsterdams, Twents….
  • Stijl: Shakespeare, Stephen King, Donald Trump, «Eigen stijl»
  • Extra duiding: geen bijzinnen, geen superlatieven, kwinkslag, calvinistisch

Wat is dan context?

  • Functie en rol van de schrijver van de prompt
  • De bedoeling van de prompt (de vraag achter de vraag)
  • Output formaat: e-mail, memo, beleidsdocument, webtekst, tweet,…
  • De doelgroep: burgers, inwoners, klanten, rentmeesters, artsen,…
  • Taalniveau: A1, A2, B1, B2, C1 en C2
  • Toon: zakelijk, humoristisch, empathisch, vrolijk, boos, feitelijk, persoonlijk, ...
  • Lengte: max 15 zinnen, max 15 regels, max 100 woorden
  • Taal: Nederlands, Engels, Duits, Gronings, Amsterdams, Twents….
  • Stijl: Shakespeare, Stephen King, Donald Trump, «Eigen stijl»
  • Extra duiding: geen bijzinnen, geen superlatieven, kwinkslag, calvinistisch

Hoe kan een goede prompt er dan uitzien?

Ik ben beleidsmedewerker economie bij een gemeente. Ik wil dat je een notitie schrijft van 2 A4tjes voor de gemeenteraad met 2 scenario's om de economische aantrekkelijkheid van het centrum structureel te verhogen in 3 jaar tijd, inclusief kostenraming en tijdsplanning om het te realiseren. Het centrum is onaantrekkelijk, de leegstand neemt toe en alleen winkels van grote ketens blijven over. Het aantal bezoekers loopt terug. De gemeente wil €500.000 investeren. Schrijf de notitie zakelijk en respectvol op taalniveau B1 in het Nederlands met een kwinkslag en zonder superlatieven.

Prompt do's

  • Duidelijke, specifieke en goed gestructureerde vragen stellen.
  • Denk van tevoren na over welke bouwblokken je wil gaan gebruiken
  • Doorvragen! Als je niet krijgt wat je wil, vraag het nog eens!
  • Vraag het op een vriendelijke manier, je krijgt betere antwoorden
  • Voeg eventueel extra documenten toe voor meer context
  • Controleer de antwoorden van ChatGPT op nauwkeurigheid.

Prompt dont's

  • Vage of overambitieuze instructies geven - deel je opgave dan in stukjes!
  • Vragen stellen met gebrek aan context, of multi-interpretabele vragen stellen.
  • Vragen naar een mening - ChatGPT heeft namelijk geen mening.

Opdracht

Schrijf een eerder gemaakte prompt opnieuw en kijk of je beter antwoord krijgt.

Tip! Sla een goede prompt op in je notities, zodat je deze opnieuw kan gebruiken!

Andere handige AI-tools

Deepl


https://www.deepl.com/nl/translator

Features

  • Vertalen van teksten
  • Bewerken vertaalde tekst
  • Significant beter dan Google Translate

Adobe Firefly


https://firefly.adobe.com/

Features

  • Tekst naar afbeelding
  • Generatief vullen
  • Teksteffecten
  • Generatief kleuren aanpassen

Blinkshot


https://www.blinkshot.io/

Features

  • Tekst naar afbeelding
  • Ontzettend snel
  • Meerdere afbeeldingen in reeks

Leonardo AI


https://app.leonardo.ai/

Features

  • Afbeeldingen maken
  • Andere afbeeldingen zoeken
  • Prompts bekijken
  • Video's maken

Heygen


https://heygen.com

Features

  • Avatars gebruiken om video te maken
  • Zelf avatar maken en laten spreken
  • Meerdere camera angles

Gamma AI


https://gamma.app/

Features

  • Eenvoudig mooie presentaties maken
  • Op basis van bestaande presentaties
  • Met behulp van een prompt
  • Importeren vanuit URL

Consensus AI


https://consensus.app/

Features

  • Academische zoekmachine
  • Zoeken in online papers
  • Alleen in het Engels

NotebookLM


https://notebooklm.google.com/

Features

  • Je eigen bronnen toevoegen
  • Snel inzichten krijgen over documenten
  • Notities maken

Scribehow


https://scribehow.com/

Features

  • Instructies maken
  • Video opnemen
  • Automatische stappen
  • Stappen aanpassen

AI in het onderwijs

AI biedt veel mogelijkheden voor het onderwijs

  • Effectiever leerproces en afgestemd op persoonlijke behoeften
  • Waardevolle hulpmiddelen docenten: automatiseren van taken

Kunnen docenten fouten maken met AI?

  • Rapport Oxford University Press: helft voelt zich onvoorbereid
  • Docenten erkennen de voordelen van AI, maar voorzichtig
  • Objectiviteit en risico op vooroordelen

Hoe helpt ChatGPT de docent?

  • Helpt creatief nadenken binnen het ontwikkelproces
  • Kan lesontwerpen maken
  • Kan vervolgens lessen uitdiepen
  • Kan mee helpen casussen te ontwikkelen
  • Kan een toets maken
AI is niet slimmer maar sneller, kan dus de docent ondersteunen om werkdruk te verminderen.

AI-tools onderwijs

Virtual Reality(VR) / Immersive room

  • Virtual Reality (VR)
  • Immersive room: interactieve ruimte met touchscreens


Zorgen in het onderwijs

  • Wegvallen menselijke interactie
  • Overbrengen lesstof
  • Privacy en beveiliging

LessonUp

Bewust omgaan met AI

Welke gevaren zijn er?

  • Data blijft in de cloud, wat upload je?
  • AVG
  • AI Act
  • Informatie kan onbetrouwbaar zijn
  • Plagiaat, fraude
  • Echtheid van bijv. afbeeldingen niet goed te onderscheiden
  • Zelf blijven nadenken

Nadelen

Vooroordelen

Deep Fakes

Voorbeeld

En nu?

  • AI is geen hype
  • Leer ermee werken door te doen
  • Accepteer dat je niet alles bij kan benen, het gaat heel snel
  • Ga samen op onderzoek uit, blijf nieuwsgierig

Vragen?

Presentatie te vinden op:

ai.icthardenberg.nl/peter.php